prof. dr hab. Elżbieta Górska

Dyżury w semestrze letnim 2007/2008:

• Piątek, godz. 10.15 - 11.45

Wybrane funkcje:

• p.o. Kierownika Zakładu Języka Angielskiego (semestry zimowe)
• Członek Zespołu Rektorskiego ds. Regulaminu Studiów w kadencji 2005 - 2008
• Członek Wydziałowej Komisji ds. Badań Naukowych w kadencji 2005 - 2008
• Elektor Uniwersytetu Warszawskiego w kadencji 2002 - 2005
• Elektor Uniwersytetu Warszawskiego w kadencji 1999-2002
• Członek Wydziałowej Komisji ds. Ocen Okresowych Nauczycieli Akademickich w kadencji 2002 - 2005
• Członek Wydziałowej Komisji ds. Ocen Okresowych Nauczycieli Akademickich w kadencji 1999 - 2002

Publikacje książkowe:

• Images from the Cognitive Scene, (redakcja). Kraków: Universitas (1993)
  
• On Parts and Wholes. A Cognitive Study of English Schematic Part Terms. Warszawa: Zakład Graficzny Uniwersytetu Warszawskiego (rozprawa habilitacyjna), (1999)
  
• Metonymy-Metaphor Collage, współredakcja z Günterem Raddenem, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego (2005)
  

Wypromowani doktorzy:

• Agata Kochańska (2002) - rozprawa doktorska pt.: "Selected Issues in the Semantics of the Polish Imperfective. A Cognitive Grammar Account" (Wybrane Zagadnienia Semantyki Polskiego Aspektu Niedokonanego. - Analiza w Ujęciu Teorii Gramatyki Kognitywnej)
• Urszula Chybowska (2005) - rozprawa doktorska pt.: "The Role of the Hearer in the Directive Speech Act. A Cognitive Study" (Rola Odbiorcy w Dyrektywnym Akcie Mowy. Studium Kognitywne)

Obecnie Promowani Doktoranci:

• Agnieszka Domurat
• Emilia Królak
• Joanna Łozińska
• Kinga Rudnicka
• Szymon Tarkowski
• Karolina Wojciechowska
• Piotr Nowak
• Magdalena Rybarczyk

Stypendia długoterminowe/granty:

• Dotacja Ministerstwa Nauki i Informatyzacji na publikację książki Metonymy-Metaphor Collage (współredakcja z Günterem Raddenem, (2005)
• Stypendium naukowe JM Rektora Uniwersytetu Warszawskiego, styczeń 2003 - grudzień 2003
• Stypendium naukowe JM Rektora Uniwersytetu Warszawskiego, październik 2001 - wrzesień 2002
• Stypendium naukowe JM Rektora Uniwersytetu Warszawskiego, październik 2000 - wrzesień 2001
• Uniwersytet Kalifornijski, San Diego, U.S.A., wrzesień 1995 - lipiec 1996: dziesięciomiesięczne stypendium Fulbrighta
• Dotacja Ministerstwa Nauki i Edukacji na publikację książki Images from the Cognitive Scene (1993)
• The State University of New York, Stony Brook, U.S.A., 1983/84 (10 miesięcy): w ramach wymiany pomiędzy Uniwersytetem Adama Mickiewicza w Poznaniu i SUNY at Stony Brook

Stypendia krótkoterminowe:

• Uniwersytet w Hamburgu, Niemcy; tygodniowe stypendium w Institut für Anglistik und Amerikanistik, Institut für Anglistik und Amerikanistik, maj 2004
• Uniwersytet w Hamburgu, Niemcy; tygodniowe stypendium w Institut für Anglistik und Amerikanistik, czerwiec 2000
• Uniwersytet w Hamburgu, Niemcy; tygodniowe stypendium w Institut für Anglistik und Amerikanistik), Institut für Anglistik und Amerikanistik, listopad 2000
• Uniwersytet Tokijski, Komaba, Japonia, dwutygodniowe stypendium Japońskiego Ministerstwa Edukacji, 9 - 21 marca 1998
• Uniwersytet w Kolonii, Niemcy, stypendium: Heinrich-Hertz Stiftung, sierpień/wrzesień 1992 (trzy tygodnie)
• Uniwersytet w Cambridge, Anglia, Cambridge Hospitality Scheme for Polish Scholars, sierpień/wrzesień 1989 (trzy tygodnie)

Organizacja spotkań naukowych i szkół letnich:

• 2004 - Warsaw - Hamburg Cognitive Linguistics Workshop: "Metonymy, metaphor, and related areas", Uniwersytet Warszawski; dwudniowa konferencja, którą zoragnizowałam przy współpracy z prof. Günterem Raddenem z Uniwersytetu w Hamburgu (ok. 35 uczestników)
• 2003 - A Round Table Meeting on Cognitive Linguistics and Related Areas, Uniwersytet Warszawski; jednodniowa konferencja, którą zoragnizowałam przy współpracy z prof. Günterem Raddenem z Uniwersytetu w Hamburgu; (około 40 uczestników)
• 1994 - The Second Warsaw University Linguistic Summer School, Warszawa 18 - 31 lipca 1994; przy organizacji tej szkoły pełniłam funkcję członka trzyosobowego Komitetu Organizacyjnego (ponad 90-u uczestników z różnych krajów świata)
• 1992 - The First Warsaw University Linguistic Summer School, Warszawa, 13 - 26 lipca 1992; pełniłam funkcję dyrektora i organizatora tej szkoły (ponad 120-u uczestników z różnych krajów świata)
• 1991 - The First Cognitive Linguistics Workshop in Poland, Warszawa, 4 - 5 grudnia 1991; pełniłam funkcję organizatora tej konferencji (ok. 50 uczestników z Polski)

Działalność w komitetach międzynarodowych organizacji językoznawczych:

• Członek Komitetu Doradczego czasopisma Annual Review of Cognitive Linguistics wydawanego pod auspicjami Spanish Cognitive Linguistics Association przez wydawnictwo John Benjamins Publishing Comapny (Amsterdam/Philadelphia) (od roku 2003 - do chwili obecnej)
• Członek Komitetu Doradczego czasopisma Jasikoslovlje wydawanego przez Wydział Filozofii Uniwersytetu w Osijek, Chorwacja (od roku 2002 do chwili obecnej)
• Członek Międzynarodowego Doradczego Komitetu Recenzentów powołanego przez Komitet Organizacyjny Ósmej Międzynarodowej Konferencji Językoznawstwa Kognitywnego, La Rioja, Hiszpania, lipiec 2003

Zainteresowania naukowe:

Zajmuję się językoznawstwem teoretycznym i opisowym, a w szczególności semantycznymi aspektami wyrażeń morfologicznych i leksykalnych w ujęciu językoznawstwa kognitywnego.W ostatnich latach w moim polu badawczym znalazły się:

• pojęciowa relacja część-całość, jak też jej różnorodne przejawy w języku
• pojęciowa charakterystyka kategorii gramatycznych
• pojecie czasu w różnych językach
• metonimia w języku i myśleniu
• kognitywne podstawy języka
• zagadnienie motywacji zjawisk językowych
• uniwersalne i kulturowe aspekty leksykalizacji

Publikacje:

Książkowe

• Images from the Cognitive Scene (redakcja). Kraków: Universitas (1993)
• On Parts and Wholes. A Cognitive Study of English Schematic Part Terms Warszawa: Zakład Graficzny Uniwersytetu Warszawskiego (rozprawa habilitacyjna), (1999)
• Metonymy-Metaphor Collage współredakcja z Günterem Raddenem, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego (2005)

Artykuły

• Moonless nights and smoke-free cities or what can be without what? A cognitive study of privative adjectives in English". Folia Linguistica 28/3-4 (1994b), 413-435.
• "Possession frame in word derivation: A case of English privative adjectives". In Persson, Gunnar and Henryk Kardela (eds). New Trends in Semantics and Lexicography Umea: Acta Universitatis Umensis (1995), 35-51
• "The approach of relation element theory to meronymy". Acta Philologica 24 (1997), 1-22
• "Part-whole in the relational model of semantic knowledge". Anglica 9 (1998), 93-104
• "What's 'cognitive' about cognitive grammar?" Kwartalnik Neofilologiczny 47/3 (2000), 269-279
• "O znaczeniu wyrażeń językowych w ujęciu gramatyki kognitywnej". Scripta Neophilologica Posnaniensia 3 (2001c), 57-67
• "O dwóch angielskich konstrukcjach nominalnych z rzeczownikiem part 'część': 'ikonicznej' i 'zakotwiczonej'". In Kubiński, Wojciech and Danuta Stanulewicz (eds) Językoznawstwo Kognitywne II: Zjawiska Pragmatyczne Gdańsk: Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego (2001d), 269-289
• "Recent derivatives with the suffix -less: A change in progress within the category of English privative adjectives?" Studia Anglica Posnaniensia 36 (2001e), 189-202
• "The level of specificity of part terms and their function and usage". In Lewandowska-Tomaszczyk, Barbara and Kamila Turewicz (eds). Cognitive Linguistics Today Frankfurt/Main: Peter Lang (2002a), 501-515
• "Alternate construals, iconicity, and grounding: The case of nominals with the noun part"Folia Linguistica 36/3-4 (2002b), 313-334.
• "On partonomy and taxonomy". Studia Anglica Posnaniensia 39, (2003), 103-111
• "Reference-point organization of collections". In Lewandowska-Tomaszczyk, Barbara and Alina Kwiatkowska (eds). Imagery in Language. Festschrift In Honour of Professor Ronald W. Langacker oFrankfurt/Main: Peter Lang (2004), 259-267
• Górska, Elżbieta. 2007. " The reference-point ability and the English noun part and its cognates" . In: Chłopicki, Władysław, Pawelec Andrzej and Agnieszka Pokojska (eds). 2007. Cognition in Language: Essays in Honour of Professor Elżbieta Tabakowska. Kraków: Tertium. (Krakowskie Towarzystwo Popularyzowania Wiedzy o Komunikacji Językowej "Tertium"), 107-128.

Prowadzone kursy

Kursy do wyboru w ramach specjalizacji (courses for credits)

• 169 - Conceptual Metaphor (Metafora Pojęciowa)
• 269 - Lexicon and Morphology in Cognitive Linguistics (Leksykon i Morfologia w Językoznawstwie Kognitywnym)
• 274 - Relations between Meaning and Form in Morphology (Relacje między Formą a Znaczeniem w Morfologii)
• 2609 - Issues in the Cognitive Approach to Lexicon and Morphology (Kognitywny Leksykon i Morfologia - Wybrane Zagadnienia)
• 2630 - Notional Approach to Grammatical Categories (Pojęciowa Charakterystyka Kategorii Gramatycznych)
• 2641 - Iconicity in Language - I (Ikoniczność w Języku - I)
• 2642 - Iconicity in Language - II (Ikoniczność w Języku - II)
• 2645 - Metonymy in Language and Thought. (Metonimia w Języku i w Myśleniu)
• 2646 - Time in Cognitive Perspective (Pojęcie 'czasu' w Perspektywie Kognitywnej
• 2647 - Tense in Cognitive Perspective (Czas Gramatyczny w Perspektywie Kognitywnej
• 2648 - Universal and Cultural Aspects of Lexicalization (Uniwersalne i Kulturowe Aspekty Leksykalizacji)
• 362 - The Concept of Redundancy in Modern Linguistics (Pojęcie Redundancji w Językoznawstwie Współczesnym)
• 373 - Grammaticalization in Cognitive Perspective (Gramatykalizacja w Ujęciu Kognitywnym)
• 374 - Lexicon and Grammar in Cognitive Linguistics (Leksykon i Gramatyka w Językoznawstwie Kognitywnym)
• 3635 - Issues in the Cognitive Approach to Lexicon and Grammar (Wybrane Zagadnienia Leksykalne i Gramatyczne w Ujęciu Kognitywnym)